Workshops Voorschool-PO
Speciaal voor professionals werkzaam in de Voorschool-PO zijn er de volgende workshops:
Workshop 1: Sterke Start, ‘vroegtijdig kijken als het net wat anders loopt’
Sterke Start is de plek om vroegtijdig vragen te stellen als het net wat anders loopt op het kinderdagverblijf of in de voorschool of in het gezin en er behoefte is om mee te kijken of ondersteuning bij opvoed- en opgroei situaties, ook in de overgang naar school. In de workshop komt aan bod wie we zijn, wat we doen en wat onze werkwijze is en zal er ruimte zijn voor vragen. Het doel van onze workshop is het vergroten van onze zichtbaarheid en het versterken van de samenwerking met relevante partners in Almere .
Het doel van de workshop: Kennismaken met Sterke Start
Workshopleiders: Ana Rodrigues Figueiredo, Lyanne Cornelisz, Arianne Brandes, begeleiders Sterke Start
Voor wie? Voor alle professionals in Almere die werken met kinderen van 0/5 jaar.
Workshop 2: Spelend Leren Thuis
Wil je meer weten over hoe we jonge kinderen en hun ouders spelenderwijs ondersteunen in hun ontwikkeling? Kom naar de workshop van team Het Jonge Kind van De Schoor! We vertellen je alles over de programma’s Opstapje, Opstap en VVE Thuis en hoe deze aansluiten bij thuis én (voor)school. Je krijgt praktische tips, voorbeelden uit de praktijk én ontdekt hoe je ouders en kinderen gericht kunt doorverwijzen. Samen zorgen we voor een goede start voor ieder kind!
Workshopleiders: Sebnem Koldas en Loes Witteveen van De Schoor
Voor wie? Professionals, werkzaam in de voorschool
Workshop 3: Kleuter Extra en leergang Jonge Kind
Hoe ga je om met gedragsproblematiek bij kleuters? Dat is een vraag die vandaag de dag in het Almeerse aan de orde is. In deze workshop krijg je inzicht in de interventie ‘KleuterExtra’, wat bestaat uit een kinddeel, ondersteuning van een leerling met een gedragsintensieve hulpvraag, en een leergang ‘Speelwijs Jonge Kind’ (theorie en coaching on the job) voor leraren uit de kleuterbouw. We nemen je mee in werkwijze van dit project en directeur Kimberly en leerkracht Tessa van SKO basisschool de Panta Rhei delen hun ervaringen.
Workshopleiders:
Kimberly van Gemonden en Tessa Gietelink – Panta Rhei (SKO)
Nienke van den Tweel – onderwijsadviseur Bijzonder Jij
Saskia Vermij – orthopedagoog en teammanager Bijzonder Jij
Andrea Eysbach – orthopedagoog Bijzonder Jij
Voor wie? Professionals werkzaam in voorschool en primair onderwijs
Workshop 4: Van voorschool naar groep 1 – een sterke start voor NT2-kinderen
Hoe breng je de taalvaardigheid van een kind dat Nederlands als tweede taal heeft in beeld bij de overgang van voorschool naar groep 1? Wat heeft dit kind nodig? Waar heb je aandacht voor in de overdracht? En wat helpt vervolgens voor een goede start in groep 1? Kortom: hoe zorgen we samen voor een goede aansluiting van de voorschool op groep 1 op het gebied van taal/NT2? In deze workshop gaan we samen in gesprek over deze vragen met behulp van de ‘Taalobservatielijst doorstroom PSZ / KDV naar groep 1’ (nog in ontwikkeling). Ook krijgen de deelnemers praktische tips mee die kinderen kunnen helpen.
Workshopleider: Floor de Bruin, coördinator Taalexpertisecentrum, voorheen bouwcoördinator onderbouw op Taalcentrum Almere
Voor wie? Professionals werkzaam in voorschool en primair onderwijs (groep 1 en 2)
Workshops PO-VO
Speciaal voor professionals werkzaam in de PO-VO zijn er de volgende workshops:
Workshop 1: Informatie over stedelijke voorzieningen en arrangementen in het VO (PrO, OPDC-Almere, OVC en Park Lyceum)
Na de presentaties ben je op de hoogte van bovenstaande arrangementen in het VO en weet je welk arrangement passend is voor jouw leerling!
Workshopleider (s): Tessa Lafebre, Jolanda Geerts (pro), Carine Slots (OPDC Almere), Janne van Gelein Vitringa (Baken Park) en Abbygail Lapar (OVC)
Voor wie? Professionals werkzaam in het primair onderwijs (PO) en/ of het voortgezet onderwijs (VO)
Workshop 2: Niveaubepaling/ kijkwijzer
“Leert liever praktisch, houdt niet zo van lezen”
“Heeft leerachterstanden”
“Wil heel graag, maar vindt het gewoon erg moeilijk”
Wanneer is een leerling nou het beste gebaat bij een plekje binnen het praktijkonderwijs, en wanneer is een route via het vmbo bbl (met lwa) geschikt? In deze workshop nemen Janneke van der Horst (orthopedagoog PrO Almere) en Robin Langhout (orthopedagoog de Meergronden) je mee in de belangrijkste verschillen tussen deze leerroutes en laten met herkenbare casussen zien welke factoren bepalend kunnen zijn voor een passend advies. Een waardevolle sessie voor iedereen die leerlingen vanuit het basisonderwijs wil begeleiden en adviseren naar de plek waar hun talenten het best tot uiting komen.
Workshopleiders: Janneke van der Horst (orthopedagoog PrO Almere) en Robin Langhout (orthopedagoog de Meergronden)
Voor wie? Professionals werkzaam in het primair onderwijs (PO)
Workshop 3: Handig aan de slag met de DigiDoor PO-VO-applicatie
We gaan aan de slag in de testomgeving van de applicatie zelf, waarbij we ons in deze interactieve bijeenkomst vooral zullen richten op ‘handig gebruik’. Verwacht dus geen PowerPointpresentatie of een andere flitsende presentatie, maar een werksessie met veel handige tips & tricks. Hierbij o.a. aandacht voor:
- handig gebruik van de OSO-koppeling
- wat houdt het kiezen van een traject nu eigenlijk in?
- hoe werkt een loket?
- wat is de rol van ouders bij de overstap po-vo?
- wat gebeurt er als ik een tabblad vrijgeef?
Uiteraard is er gedurende de bijeenkomst alle ruimte voor input van de deelnemers.
Workshopleider: Karel Vogel, onderwijsadviseur Tolteek BV
Voor wie? Professionals werkzaam in het primair onderwijs (PO) en/ of het voortgezet onderwijs (VO)
Workshop 4: PO-VO overgang, samenwerking tussen Passend Onderwijs Almere en PO-scholen
In deze interactieve sessie verkennen we hoe consultaties in groep 6-7-8 overgaan naar PO-VO-besprekingen, welke kernpunten spelen in groep 6-8, en wanneer IQ-onderzoek relevant is. We behandelen het proces van kansrijk adviseren, het bijstellen van adviezen na de doorstroomtoets, en hoe ouders hierin worden meegenomen. Ook bespreken we documentatie, het belang van juiste advisering op lange termijn, en casussen. Tot slot: wanneer schakel je het Steunpunt in? Ontdek het via praktijkvoorbeelden.
Workshopleider (s): Daniëlle Meerens (IB’er van de Regenboog), Rosemarijn van Caspel (Consulent Passend Onderwijs Almere) en Christa Kniest (Consulent Passend Onderwijs Almere)
Voor wie? Professionals werkzaam in het primair onderwijs (PO)
Workshop 5: PO-VO leren van elkaar
De overgang van de ene naar de andere school kun je zien als een brug waar een leerling overheen gaat. Hoe helpen we, van beide kanten, de leerling optimaal voorbereid deze brug over? In deze workshop deelt Tijl Koenderink zijn ervaringen met een doorgaande lijn en zaken die daarin helpen en hinderen. Daarna gaan we met elkaar in gesprek over wat ieder vanuit zijn eigen rol kan doen om deze overgang nog soepeler te laten verlopen.
Workshopleider: Tijl Koenderink, directeur-bestuurder Passend Onderwijs Almere
Voor wie? Professionals werkzaam in het primair onderwijs (PO) en/ of het voortgezet onderwijs (VO) – met nadruk op het VO
Aanmelden workshops
Iedereen die zich heeft ingeschreven, ontvangt van ons persoonlijk een mail met daarin de link naar het keuzeformulier. Schrijf je dus eerst in als je een workshop wilt bijwonen.
